近日，教育部部署實施2022年度“中央專項彩票公益金宏志助航計劃”，面向重點群體開展就業(yè)能力培訓，全年將完成線下培訓10萬人，線上培訓50萬人。同時，鼓勵各地組建多元化師資隊伍，創(chuàng)新培訓形式，拓展培訓內容。

　　對此，尚德機構相關負責人表示：“自成立以來，尚德機構就一直將教育普惠作為自身責任，致力于為各類困難群體提供力所能及的幫助，也取得了一定的成果。在承擔社會責任方面，尚德機構一直不忘初心，牢記使命，積極投入，不斷創(chuàng)新形式、拓展覆蓋范圍。未來，我們也會繼續(xù)努力?！?/p>

　　提升重點群體就業(yè)能力，尚德機構在行動

　　多年來，尚德機構一直在思考如何將社會責任工作落到實處。憑借深耕教育領域多年的探索成果和深厚積淀，尚德機構將“用科技與人文重塑教育”的企業(yè)使命與履行企業(yè)社會責任相結合，結合自身作為在線職業(yè)教育公司的“互聯網”和“教育”雙重屬性，于2016年發(fā)起了“互聯網+教育”公益項目——“尚進生計劃”。

　　“尚進生計劃”秉持“尚心聯夢立德樹人”理念，以“用教育點亮人生”為愿景，旨在幫助更多人提升職業(yè)水平、增加就業(yè)能力、提高個人素養(yǎng)、實現自身夢想，促進更多地區(qū)實現教育公平。

　　例如，“尚進生計劃—索縣班”是尚德機構在西藏自治區(qū)的落地項目，旨在為當地鄉(xiāng)村教師、基層干部、基層建設者、待就業(yè)人群等群體提供免費課程培訓服務，提升各類群體人員就業(yè)能力，促進西藏自治區(qū)數字鄉(xiāng)村發(fā)展，對于激發(fā)西藏群眾主體內生動力、提升各崗位就業(yè)能力等都具有重要意義。人才的培養(yǎng)是鄉(xiāng)村振興的活力源泉，通過在線教育除了提升當地人才的各方面能力外，還可以為全區(qū)數字鄉(xiāng)村建設發(fā)展帶來嶄新力量。

　　截至2021年12月31日，“尚進生計劃”已累計落地全國31個省級行政區(qū)，為鄉(xiāng)村教師、支教老師、鄉(xiāng)村基層干部、婦聯干部、脫貧致富帶頭人、農村富余勞動力等群體總計5441人免費提供多種類別的學習機會，打造出一個可復制、可持續(xù)、可連接的教育賦能建設樣板。

　　與此同時，尚德機構還一直在積極聯合各類合作伙伴，不斷探索新的可能。例如，聯合杉樹支教，發(fā)起支教教師招募計劃;聯合中國扶貧基金會，發(fā)起“小小公益?zhèn)鞑ス佟痹u選活動;聯合太陽語夢想學院，發(fā)起“夢想助學計劃”，為成骨不全癥(俗稱“瓷娃娃病”)患者提供免費培訓課程;聯合騰訊公益等，發(fā)起“UP職計劃”和職業(yè)教育公益聯盟，為需要幫助的人士提供免費課程等。

　　師資+科技，助力學員圓夢

　　要實現對大規(guī)模重點群體，尤其是殘障人士的幫助，有一個重要條件，就是“全線上”。只要進入尚德機構官網或者官方App，尚德機構學員就能夠隨時隨地進行學習，不受地域限制，也免去了奔波勞碌之苦，對“尚進生”學員而言，更是讓他們和其它學員站在了同樣的起跑線。

　　早在2008年，尚德機構就提出了“無限接近互聯網”的策略，并在2014年完成了線上化轉型，是在線教育的先行者。此后，尚德機構不斷將前沿科技引入教育鏈條，對教育場景進行重塑，對教學、練習、測試、評價等各個流程進行優(yōu)化，全方位提升學員的學習效率和學習體驗。

　　此外，要將學員，尤其是部分“沒有上過一天學”的低起點“尚進生”學員教好，離不開優(yōu)質的師資團隊。在尚德機構，老師們的教學方法和技巧，都有專門的師訓小組負責培養(yǎng)和提升，他們會舉辦各類培訓和比賽，對老師們進行不斷提升，從而給學員呈現出一堂堂異彩紛呈、干貨滿滿的課程;同時，大數據和人工智能也會幫助老師進行基礎的知識點梳理和分層，還能提供基礎教案模板、學員學習數據等資料，供老師參考。

　　尚德機構相關負責人表示：“目前，尚德機構在幫扶重點群體提升與就業(yè)方面，已經形成了一套‘尚德模式’。未來，尚德機構希望聯合更多有關部門，將這一模式深入推廣，為我國的教育事業(yè)做出更多貢獻?！?/p>

　　來源：中國產業(yè)經濟信息網