2月8日，教育部印發(fā)《教育部2022年工作要點(diǎn)》，提出了六個(gè)方面的重點(diǎn)工作。對(duì)此，尚德機(jī)構(gòu)相關(guān)負(fù)責(zé)人表示：“作為在成人職業(yè)教育領(lǐng)域深耕18年的企業(yè)，尚德機(jī)構(gòu)在以上六個(gè)方面都結(jié)合自身優(yōu)勢和職業(yè)教育行業(yè)特色積極落實(shí)，承擔(dān)了自身應(yīng)有的責(zé)任。未來，我們也會(huì)積極響應(yīng)教育部的要求，圍繞各類重點(diǎn)工作夯實(shí)自身能力，為我國教育事業(yè)作出更多貢獻(xiàn)?！?/p>

2018年，尚德機(jī)構(gòu)精準(zhǔn)把握成人在線教育業(yè)務(wù)優(yōu)勢，推出了線上黨課項(xiàng)目“尚黨課”，并形成了長效機(jī)制。截至目前，累計(jì)聽課人次達(dá)到上百萬，超過300萬人參與到APP論壇留言。

形成規(guī)模效應(yīng)和成熟模式后，尚德機(jī)構(gòu)還聯(lián)合多方力量將其對(duì)外輸出。僅在2021年，尚德機(jī)構(gòu)就與湖北省網(wǎng)信辦、武漢市網(wǎng)信辦等政府部門聯(lián)合，面向更廣泛的人群推廣黨史學(xué)習(xí)教育。其中，尚德機(jī)構(gòu)與湖北省武漢市東湖高新區(qū)聯(lián)合打造的“上黨課·學(xué)黨史·靚光谷”黨建品牌項(xiàng)目，學(xué)習(xí)覆蓋人數(shù)超過50萬人，收看總時(shí)長近3萬小時(shí)。

針對(duì)第三個(gè)方面“育人體系建設(shè)”，尚德機(jī)構(gòu)專門推出了教師資格證考試培訓(xùn)項(xiàng)目，為國家輸送教育人才。在尚德機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)的“準(zhǔn)教師”們，不僅能夠?qū)W到教師必備的專業(yè)技能，高分通過考試；還能在尚德老師們的耳濡目染之下，樹立起對(duì)教師這一崗位的敬畏以及作為一名教師不可或缺的責(zé)任感和使命感。從筆試到面試，從教書到育人，尚德機(jī)構(gòu)希望每一位尚德學(xué)子，未來都能夠成為一名真正的好老師。

第四個(gè)方面“教育公平”，則是尚德機(jī)構(gòu)自成立以來便不曾忘記的使命。為幫助更多人提升職業(yè)水平、增加就業(yè)能力，賦能更多地區(qū)的教育產(chǎn)業(yè)發(fā)展，尚德機(jī)構(gòu)于2016年發(fā)起了“互聯(lián)網(wǎng)+教育”公益項(xiàng)目“尚進(jìn)生計(jì)劃”。截至目前，該計(jì)劃已累計(jì)落地全國31個(gè)省級(jí)行政區(qū)，為總計(jì)5441人免費(fèi)提供了多種類別的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。到2029年，尚德機(jī)構(gòu)將累計(jì)為“尚進(jìn)生計(jì)劃”投入1億元資金，組建100個(gè)定制化服務(wù)的“尚進(jìn)生”班級(jí)，招募并組建一支由1000名志愿者組成的“尚心”志愿者服務(wù)隊(duì)，為全國10000名“尚進(jìn)生”學(xué)員提供免費(fèi)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

在“教育改革”方面，尚德機(jī)構(gòu)早在2014年便完成了線上化轉(zhuǎn)型。多年來，尚德機(jī)構(gòu)在AI、大數(shù)據(jù)等前沿科技方面投入大量成本，始終堅(jiān)持以最新的技術(shù)賦能教育行業(yè)，并取得了良好的成果。目前，科技已經(jīng)融入到尚德機(jī)構(gòu)教學(xué)產(chǎn)業(yè)鏈的方方面面——從學(xué)員學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)的收集到線上直播系統(tǒng)的迭代，從獨(dú)家題庫的豐富到考試重難點(diǎn)的分析，無一不凝聚著尚德機(jī)構(gòu)科研團(tuán)隊(duì)的心血，也成為了尚德機(jī)構(gòu)的核心優(yōu)勢之一。

至于最后一個(gè)方面“教師隊(duì)伍建設(shè)”，則是尚德機(jī)構(gòu)的又一核心優(yōu)勢。自成立以來，尚德機(jī)構(gòu)就將學(xué)員放在首位，不斷探索優(yōu)化學(xué)員體驗(yàn)的途徑，而建立一支以學(xué)員為本、銳意創(chuàng)新的師資隊(duì)伍便是重要的方式之一。多年來，尚德機(jī)構(gòu)一直將招聘和培養(yǎng)優(yōu)秀教師作為重中之重。

目前，尚德機(jī)構(gòu)已經(jīng)形成了完整的教師評(píng)級(jí)體系，以界定老師的教學(xué)水平；打造出全方位的師訓(xùn)體系，以促進(jìn)老師各方面能力的成長；探索出多元的授課渠道，以鍛煉老師的授課能力；還有教案和教學(xué)模板的要求，讓老師有系統(tǒng)的提升方式以及修復(fù)的路徑。這些，都為教學(xué)教研保持高水準(zhǔn)提供了保障。

尚德機(jī)構(gòu)相關(guān)負(fù)責(zé)人表示：“當(dāng)下，我國對(duì)教育，尤其是職業(yè)教育的重視與日俱增，尚德機(jī)構(gòu)作為行業(yè)中的一員，深感責(zé)任重大。教育部提出的六個(gè)方面重點(diǎn)工作，也是尚德機(jī)構(gòu)一直以來的工作重心。為了促進(jìn)我國教育事業(yè)的發(fā)展，尚德機(jī)構(gòu)將加倍努力，助推我國職業(yè)教育強(qiáng)國夢的實(shí)現(xiàn)。”