現(xiàn)在有很多人對(duì)工程管理碩士(MEM)這個(gè)專業(yè)不是很了解,所以心里根本不清楚辛辛苦苦修下來(lái)的學(xué)位到底有什么用處?對(duì)于工程管理碩士的未來(lái)職業(yè)發(fā)展方向和就業(yè)前景更是一無(wú)所知,所以下面小編就帶頭來(lái)具體分析一下讀工程管理碩士(MEM)有用嗎?讓所有心里有疑慮的伙伴們?nèi)娼庾x工程管理碩士(MEM)。
1.工程管理是怎樣產(chǎn)生的?
工程管理作為一門新興的專業(yè)學(xué)科誕生于20世紀(jì)80年代末期。當(dāng)時(shí),西方國(guó)家對(duì)工業(yè)工程教育進(jìn)行評(píng)估,發(fā)現(xiàn)傳統(tǒng)的工業(yè)工程教育只注重車間層次的效率和數(shù)學(xué)方法的運(yùn)用,其畢業(yè)生和工程師們大都缺乏必要的溝通技巧和管理知識(shí)。又根據(jù)美國(guó)工業(yè)工程學(xué)會(huì)的調(diào)查,發(fā)現(xiàn)70%的工程師在40歲之后都自然承擔(dān)了工程管理的工作。由此,便將傳統(tǒng)的工業(yè)工程教育做了調(diào)整,產(chǎn)生了“工程管理”這樣一個(gè)新的學(xué)科領(lǐng)域。
2.工程管理碩士簡(jiǎn)介
(1)工程管理碩士(Master of Engineering Management,簡(jiǎn)稱MEM)是2010年新設(shè)置的一種專業(yè)學(xué)位。其目的是適應(yīng)我國(guó)現(xiàn)代工程事業(yè)發(fā)展對(duì)工程管理人才的迫切需求,完善工程管理人才培養(yǎng)體系,創(chuàng)新工程管理人才培養(yǎng)模式,提高我國(guó)工程管理的人才質(zhì)量。
(2)工程管理是針對(duì)工程實(shí)踐而進(jìn)行的決策、計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)與控制。包括:重大工程建設(shè)項(xiàng)目決策的技術(shù)經(jīng)濟(jì)論證和實(shí)施中的管理;重要復(fù)雜的新產(chǎn)品、設(shè)備、裝備在開(kāi)發(fā)、制造、生產(chǎn)過(guò)程中的管理;技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)改造、轉(zhuǎn)型、轉(zhuǎn)軌、與國(guó)際接軌的管理;產(chǎn)業(yè)、工程和科技的重大布局與發(fā)展戰(zhàn)略的研究與管理等。隨著現(xiàn)代工程出現(xiàn)了規(guī)模巨大、決策流程復(fù)雜、涉及技術(shù)種類眾多、組織結(jié)構(gòu)龐大、歷時(shí)漫長(zhǎng)、參與人員眾多等趨勢(shì)。工程管理在現(xiàn)代工程中的重要性使得工程管理人員在現(xiàn)代工程實(shí)踐中扮演著越來(lái)越重要的角色。
3.工程管理碩士培養(yǎng)方向
(1)工程管理碩士研究生的培養(yǎng)注重向?qū)W生提供對(duì)核心管理領(lǐng)域知識(shí)的理解,如市場(chǎng)、會(huì)計(jì)、組織行為、商業(yè)道德、法律及金融等;注重向?qū)W生提供對(duì)內(nèi)在的和共同的管理知識(shí)的理解,如系統(tǒng)工程、全面質(zhì)量管理、生產(chǎn)管理、產(chǎn)品設(shè)計(jì)和過(guò)程設(shè)計(jì)管理等;注重向?qū)W生提供不同管理層面管理工程功能所需的知識(shí)和技巧;注重向?qū)W生提供在實(shí)際工程項(xiàng)目或問(wèn)題中將技術(shù)和管理進(jìn)行集成的經(jīng)驗(yàn)。
(2)工程管理社會(huì)實(shí)踐及應(yīng)用前景隨著信息時(shí)代的來(lái)臨和高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的迅猛發(fā)展,工程管理的應(yīng)用領(lǐng)域迅速擴(kuò)大,不僅普遍應(yīng)用于土木、建筑領(lǐng)域,而且已經(jīng)在石油、化工、冶金、礦業(yè)、電子、通信、計(jì)算機(jī)、軟件、生物、制造、航天、國(guó)防、金融、保險(xiǎn)等行業(yè),甚至政府職能部門中得到廣泛運(yùn)用。
4.為什么要獲得工程管理碩士學(xué)位?
最新調(diào)查顯示,大多數(shù)全球500強(qiáng)大型企業(yè)的CEO們,普遍都有過(guò)工程學(xué)的教育背景。在全美的大型企業(yè)中,22%的CEO有和工程相關(guān)的學(xué)位,遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其他學(xué)科如化工,制藥,交通,電子等所占的百分比。全美工程師協(xié)會(huì)調(diào)查顯示,50%以上的工程技術(shù)人員,在工作后的10年內(nèi),通常在沒(méi)有接受過(guò)管理方面的專業(yè)培訓(xùn)的情況下,會(huì)更多的擔(dān)任工程管理的角色。
5.工程管理碩士報(bào)名條件
基本條件一:
(一)中華人民共和國(guó)公民
(二)擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),愿為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),品德良好,遵紀(jì)守法。
(三)年齡一般不超過(guò)40周歲,報(bào)考委托培養(yǎng)和自籌經(jīng)費(fèi)的考生年齡不限。
(四)身體健康狀況符合國(guó)家和招生單位規(guī)定的體檢要求。
(五)已獲碩士或博士學(xué)位的人員只準(zhǔn)報(bào)考委托培養(yǎng)或自籌經(jīng)費(fèi)碩士生。
基本條件二:
大學(xué)本科畢業(yè)后有3年或3年以上工作經(jīng)驗(yàn)的人員;獲得國(guó)家承認(rèn)的高職高專畢業(yè)學(xué)歷后,有5年或5年以上工作經(jīng)驗(yàn),達(dá)到與大學(xué)本科畢業(yè)生同等學(xué)力的人員;已獲碩士學(xué)位或博士學(xué)位并有2年或2年以上工作經(jīng)驗(yàn)的人員。
6工程管理碩士考查目標(biāo)
1、具有運(yùn)用數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、基本方法分析和解決問(wèn)題的能力。
2、具有較強(qiáng)的分析、推理、論證等邏輯思維能力。
3、具有較強(qiáng)的文字材料理解能力、分析能力以及書(shū)面表達(dá)能力。
7工程管理碩士考試科目
英語(yǔ)二100分(180分鐘)
管理類聯(lián)考綜合能力200分(180分鐘)
7 未來(lái)發(fā)展工程管理碩士的未來(lái)職業(yè)發(fā)展方向
重大工程建設(shè)項(xiàng)目實(shí)施中的管理者;重要復(fù)雜的新產(chǎn)品、設(shè)備、裝備在開(kāi)發(fā)、制造、生產(chǎn)過(guò)程中的管理者;技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)改造、轉(zhuǎn)型、轉(zhuǎn)軌、與國(guó)際接軌的管理者;產(chǎn)業(yè)、工程和科技的重大布局與發(fā)展戰(zhàn)略的研究與管理
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