以下是2016年管理類聯考寫作試卷真題答案及解析
四、寫作:第56-57小題,共65分,其中論證有效性分析30分,論說文35分。
56、論證有效性分析:分析下述論證中存在的缺陷和漏洞,選擇若干要點,寫一篇600字左右的文章,對論證的有效性進行分析和評論。(論證有效性分析的一般要點是:概念特別是核心概念的界定和使用是否準確并前后一致,有無各種明顯的邏輯錯誤,論證的論據是否成立并支持結論,結論成立的條件是否充分等等)
現在人們常在談論大學畢業(yè)生就業(yè)難的問題,其實大學生的就業(yè)并不難,據國家統(tǒng)計局數據,2012年我國勞動年齡人口比2011年減少了345萬,這說明我國勞動力的供應從過剩變成了短缺。據報道,近年長三角等地區(qū)頻頻出現“用工荒”現象,2015年第二季度我國崗位空缺與求職人數的比率均為1.06,表明勞動力市場需求大于供給。因此,我國的大學生其實是供不應求的。
還有,一個人受教育程度越高,他的整體素質也就越高,適應能力就越強,當然也就越容易就業(yè),大學生顯然比其他社會群體更容易就業(yè),再說大學生就業(yè)難就沒有道理了。
實際上,一部分大學生就業(yè)難,是因為其所學專業(yè)與市場需求不相適應或對就業(yè)崗位的要求過高。因此,只要根據市場需求調整高校專業(yè)設置,對大學生進行就業(yè)教育以改變他們的就業(yè)觀念,鼓勵大學生自主創(chuàng)業(yè),那么大學生就業(yè)難問題將不復存在。
總之,大學生的就業(yè)并不是什么問題,我們大可不必為此顧慮重重。
57.論說文:根據下述材料,寫一篇700字左右的論說文,題目自擬。
亞里士多德說:“城邦的本質在于多樣性,而不在于一致性……無論是家庭還是城邦,他們的內部都有著一定的一致性。不然的話,它們是不可能組建起來的。但這種一致性是有一定限度的……同一種聲音無法實現和諧,同一個音階也無法組成旋律。城邦也是如此,它是一個多面體。人們只能通過教育使存在著各種差異的公民,統(tǒng)一起來組成一個共同體。”