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全民學(xué)歷升級(jí)的大浪潮下,「尚德機(jī)構(gòu)」推出國際碩士作為在線教育新切口

2018年10月12日 16:43:56 文章來源:https://36kr.com/p/5150909.html

6氪獲悉,成人在線教育企業(yè)尚德在今年推出了新業(yè)務(wù)板塊「尚德國際碩士」。

尚德國際碩士為在職人群搭建了一個(gè)國際碩士在線教育平臺(tái)。用戶根據(jù)自身的學(xué)歷背景、工作經(jīng)歷和報(bào)考意愿,申請(qǐng)海外高校碩士名額,通過后在平臺(tái)上進(jìn)行小班上課、課后討論、提交作業(yè)、測(cè)試、論文、答辯。在修滿學(xué)分、成績合格、論文通過后,學(xué)生可獲得該高校相關(guān)專業(yè)的學(xué)位證書。

簡(jiǎn)單的說,這個(gè)項(xiàng)目是將海外碩士(包括 MBA 和在職碩士)從申請(qǐng)到畢業(yè)的一整套流程移植到線上。在線碩士在國外已經(jīng)相對(duì)成熟,據(jù)澎湃新聞顯示,哈佛商學(xué)院、沃頓商學(xué)院等名校都已經(jīng)開放了在線 MBA 課程;清華經(jīng)管也在 2014 年試水在線模式。

尚德目前最大的業(yè)務(wù)板塊來自于學(xué)歷教育,覆蓋了自考??频皆诼氀屑皣鴥?nèi) MBA,基本涵蓋了成人學(xué)歷的各個(gè)階段。此次國際碩士的項(xiàng)目是尚德國際化的布局之一,用于完善整體學(xué)歷教育生態(tài)。而作為國內(nèi)首家美股在線成人教育上市公司,尚德在國外院校談判、運(yùn)營和開發(fā)上,都有一定優(yōu)勢(shì)。

以下我將從市場(chǎng)需求、服務(wù)和學(xué)歷含金量三個(gè)角度來介紹尚德國際碩士。

需求點(diǎn)在哪?市場(chǎng)有多大?

對(duì)于在職人群來說,讀碩士的痛點(diǎn)在于,由于優(yōu)質(zhì)教育資源的集中,通常非北上廣深的在職碩士生,需要工作學(xué)校兩地跑。在線模式的時(shí)間地點(diǎn)更靈活,降低時(shí)間和精力成本,學(xué)生求學(xué)的效率更高;而相比于“飛到國外”讀書,在線讀研的費(fèi)用降低;而對(duì)于學(xué)校來說,也同樣節(jié)省了教學(xué)成本。

從國內(nèi)學(xué)歷發(fā)展路徑來看,近十年中國參加高考的人數(shù)均超過 900 萬。且從 1977 年恢復(fù)高考后,高校錄取率一路上揚(yáng),從 5% 增值穩(wěn)定的 75 %。在高等教育逐漸普及、本??葡鄬?duì)飽和后,人們自然會(huì)追求更高的學(xué)歷背景,以增強(qiáng)自身的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力。

具體到需求上,每年讀 MBA 和在職研究生的報(bào)名人數(shù)在 20 多萬,部分海外高校會(huì)放寬本科條件,尚德預(yù)估市場(chǎng)需求在 60 萬左右,以尚德自考的招生比例進(jìn)行估算(每年國家高等教育自學(xué)考試人數(shù)有 300 萬左右,尚德招收的學(xué)員人數(shù)為 50 多萬),尚德可以招收的在線碩士學(xué)員約為 10 萬。

尚德能提供什么服務(wù)?

除了搭建平臺(tái)外,尚德提供的服務(wù)主要在“課程”和“人脈”兩方面。

由于在線碩士的師資與當(dāng)?shù)厝罩拼T士師資完全相同,皆為海外教授,所以在解決語言問題時(shí),尚德開設(shè)了“英語”先導(dǎo)課,并在平臺(tái)里接入了翻譯軟件,實(shí)時(shí)翻譯授課內(nèi)容;此外,尚德為每個(gè)班級(jí)配備了名校畢業(yè)的中國助教,為學(xué)員做中文的課程內(nèi)容梳理。

當(dāng)用戶面對(duì)“在線碩士”這個(gè)模式時(shí),普遍的猶疑可能在于,在線模式怎么拓展人脈?對(duì)此,尚德將中國按照地理位置,劃分成 10 個(gè)大區(qū),按照學(xué)校圈層和地理位置撮合學(xué)生,組織企業(yè)家互訪;并在每半年開展一次游學(xué)活動(dòng),組織學(xué)生一起去該高校體驗(yàn)全日制課程。

在線碩士的含金量是?

上文已經(jīng)提到過,尚德是將國外碩士從申請(qǐng)到畢業(yè)的一整套流程移植到線上,學(xué)校的招生門檻由學(xué)校自主把控,不會(huì)因?yàn)樵诰€而降低。且在學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)中,每節(jié)課程都有人臉認(rèn)證,學(xué)生必須修完學(xué)分、提交作業(yè)、在線測(cè)驗(yàn)(有第三方考試監(jiān)控系統(tǒng))、完成論文及答辯,才能夠獲得相關(guān)證書。從學(xué)歷質(zhì)量來看,在線碩士的學(xué)位的含金量與在校生完全等同。

但由于國內(nèi)的在線學(xué)歷教育的覆蓋率較低,多數(shù)人對(duì)“在線上課獲學(xué)歷”依然較為陌生,如何教育市場(chǎng)依然是個(gè)難點(diǎn),對(duì)此尚德有三個(gè)策略。

  • 參加中美教育論壇、AccessMBA 等國際性教育會(huì)議,宣傳項(xiàng)目的課程內(nèi)容、申請(qǐng)方式及畢業(yè)信息;

  • 邀請(qǐng)校方到國內(nèi)訪問及簽訂合約,在簽訂過程中面對(duì)面向?qū)W員和公眾進(jìn)行溝通答疑;

  • 每天在小程序“名校宣講會(huì)”上直播宣講,并在公眾號(hào)上進(jìn)行在職碩士科普。

迄今有 7 所學(xué)校入駐尚德國際碩士平臺(tái),包括馬來西亞大學(xué)、美國貝翰文大學(xué)、澳洲托倫斯大學(xué)、澳大利亞管理學(xué)院等,還有幾所世界 TOP30 的正在商談。目前尚德國際碩士的學(xué)費(fèi)均價(jià)在 11 萬左右,用戶主要分布在國內(nèi)和東南亞,項(xiàng)目上線 3 個(gè)月,申請(qǐng)人數(shù)過萬,入學(xué)百余人,流水上百萬。

從模式上看,不論是最早的錄播、直播,還是現(xiàn)在的小班課,都主要聚集在年齡層較低的人群。但從受教育群體來看,由于成人教育多為提升學(xué)歷或職業(yè)技能,與職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力和收入息息相關(guān),受教育時(shí)目標(biāo)明確,意志相比青少年更為堅(jiān)定,所以能更適應(yīng)線上這種沒有封閉教育空間的模式。

此外,由于成人接受教育時(shí)無法脫產(chǎn),線上模式在性價(jià)比上可能是成人教育的最優(yōu)解。在全民追求更高學(xué)歷的浪潮下,我們可以預(yù)見到,在線的學(xué)歷背景提升和職業(yè)技能教育等成人教育模式,在未來都會(huì)越來越豐富。


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