“高中時(shí),我不幸因?yàn)榧顾钃p傷高位截癱休學(xué)在家,渾渾噩噩、無所事事。有幸在尚德老師的鼓勵(lì)下,只有左手食指可以勉強(qiáng)寫字的我報(bào)名了自考,接連幾科成績的通過又重新點(diǎn)燃了我面對(duì)生活的勇氣,同時(shí)也收獲了坐在輪椅上的第一份工作。”
尚德機(jī)構(gòu)公益項(xiàng)目“尚進(jìn)生”計(jì)劃學(xué)員郭欣怡回想起當(dāng)年免費(fèi)獲得尚德機(jī)構(gòu)提供的自考培訓(xùn)課程時(shí),內(nèi)心充滿了感激之情。也正是因?yàn)檫@次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),讓她重燃了生活的自信,重新綻放出生命的精彩。她的奮斗故事,也引起了《新京報(bào)》的關(guān)注和采訪。
5月16日是第三十一個(gè)“全國助殘日”。今年的主題是:“鞏固殘疾人脫貧成果,提高殘疾人生活質(zhì)量”,這無疑與“扶貧先扶智”的教育理念不謀而合。不少殘障人士雖然身患?xì)埣?,但卻通過學(xué)習(xí)來武裝自己的大腦,實(shí)現(xiàn)了自我價(jià)值,也在為提升生活質(zhì)量而努力著,郭欣怡便是其中之一。
今年剛滿18歲的她,卻擁有著超乎年齡的成熟和堅(jiān)韌,在高位截癱的身體缺陷下,依然高分通過了自考??频?0科考試且即將順利畢業(yè),后續(xù)還將繼續(xù)攻讀自考本科、碩士等。 對(duì)此,尚德機(jī)構(gòu)相關(guān)負(fù)責(zé)人表示:“以郭欣怡為代表的‘尚進(jìn)生’學(xué)員,用自己的積極樂觀和努力上進(jìn),完美詮釋了‘尚進(jìn)生’三個(gè)字,也感染了眾多學(xué)員?!?/b>
據(jù)了解, “尚進(jìn)生”計(jì)劃是尚德機(jī)構(gòu)于2016年發(fā)起的“互聯(lián)網(wǎng)+教育”公益項(xiàng)目,旨在幫助更多有身體缺陷或生活困難的人提升學(xué)歷和職業(yè)水平,改善生活質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)自我在社會(huì)中的價(jià)值。
只有左手食指能動(dòng)的她,一次性通過自考???0科考試
郭欣怡和家人都清晰地記得,2018年2月8日,小年夜的第二天,早上起床后,郭欣怡便感覺胸悶,之后慢慢發(fā)展到四肢冰涼、渾身無力。被父母送到醫(yī)院檢查后,醫(yī)生給她下了好幾次病危通知書,最后她被確診為急性脊髓炎。
據(jù)了解,這是一種神經(jīng)內(nèi)科疾病,直接病因尚不明確,多發(fā)于青壯年,年發(fā)病率在百萬分之一到百萬分之四。發(fā)病后有痊愈的可能性,但沒那么幸運(yùn)的郭欣怡,經(jīng)過兩年多的治療和鍛煉后,仍然只有左手食指能動(dòng)。
發(fā)病前,郭欣怡剛考上當(dāng)?shù)匾凰芎玫母咧校煽円膊诲e(cuò),本有著光明的未來,卻被突如其來的意外摧毀。發(fā)病后,一度陷入低沉和自我懷疑的郭欣怡試圖在網(wǎng)絡(luò)上尋找正能量,當(dāng)她看到一位殘疾女孩通過自考提升學(xué)歷后,竟然能入職BAT這樣的大企業(yè),也萌生了自考的念頭。在經(jīng)過不斷搜索和對(duì)比相關(guān)自考的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)后,她選擇了尚德機(jī)構(gòu)。
“我先是咨詢了一下,尚德老師很熱情和耐心地解答了我的很多疑問。當(dāng)時(shí),我也表達(dá)了我的顧慮,包括報(bào)名費(fèi)用對(duì)我們來說是一筆巨大的開支,以及我生病以來,原來的知識(shí)點(diǎn)都忘得差不多了,基礎(chǔ)不好等諸多不便與困難?!惫棱貞浀馈?nbsp;與郭欣怡對(duì)接的尚德老師了解情況后,立刻幫她申請(qǐng)到“尚進(jìn)生”計(jì)劃名額,免去了她全部學(xué)費(fèi)。說到這里,郭欣怡仍然十分激動(dòng):“我和家人們之前都很猶豫,但申請(qǐng)到免費(fèi)名額后就打消了我所有的擔(dān)心和顧慮,于是便開始全力以赴地準(zhǔn)備自考了?!?nbsp;
在備考中,郭欣怡也克服了大量常人難以想象的困難。郭欣怡的身體狀況不允許她久坐,她也不忍心父母陪她早起和熬夜,因此她必須在比別人更短的學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)掌握大量知識(shí),而她由于長期服藥,記憶力也有所下降……
即便如此,她還是憑借驚人的學(xué)習(xí)效率和毅力,在三個(gè)考期通過了10門??谱钥颊n程,而且每科都是一次考過。目前,她僅剩最后兩門實(shí)踐課的考試,通過后即可拿到??茖W(xué)歷。同時(shí),她還在今年收獲了人生第一份輪椅上的工作。
專注“互聯(lián)網(wǎng)+教育”公益,投入1億元幫助“尚進(jìn)生”學(xué)員完成學(xué)業(yè)
在郭欣怡看來,她的成功除了自身努力,也離不開互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代教育模式的變革。她表示:“像我這樣的殘疾人,是不可能通過傳統(tǒng)教育方式進(jìn)行學(xué)習(xí)的。而在線教育模式可以幫助我跨越身體障礙,實(shí)現(xiàn)隨時(shí)隨地聽課學(xué)習(xí)。我寫字速度很慢,上課記筆記不完整,尚德機(jī)構(gòu)直播+錄播的方式,可以讓我通過聽回放加強(qiáng)學(xué)習(xí)?!?/b>
同時(shí),她還說道:“尚德的AI技術(shù)可以跟蹤我的學(xué)習(xí)軌跡,并給予我反饋,我就可以知道自己在哪些領(lǐng)域還比較薄弱,并有針對(duì)性地進(jìn)行復(fù)習(xí)。此外,我還可以在尚德機(jī)構(gòu)APP社區(qū)內(nèi)隨時(shí)跟同學(xué)們交流分享學(xué)習(xí)方法,彼此加油鼓氣。”
據(jù)了解,為了提升學(xué)員學(xué)習(xí)體驗(yàn)和效率,尚德機(jī)構(gòu)基于AI、大數(shù)據(jù)等技術(shù)構(gòu)建了一個(gè)強(qiáng)大的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)考核平臺(tái),并以此來分析學(xué)員的學(xué)習(xí)情況,督促學(xué)員完成學(xué)習(xí)進(jìn)度。目前尚德機(jī)構(gòu)AI預(yù)估分系統(tǒng)預(yù)測(cè)學(xué)員的考試成績,與實(shí)際成績相比準(zhǔn)確率高達(dá)80%。“我們根據(jù)學(xué)員成績以及學(xué)習(xí)進(jìn)度等多維度數(shù)據(jù),測(cè)算出學(xué)員最優(yōu)學(xué)習(xí)路徑,從而為學(xué)員提供個(gè)性化的學(xué)習(xí)方案?!睋?jù)尚德機(jī)構(gòu)相關(guān)負(fù)責(zé)人表示。
“特別感謝尚德機(jī)構(gòu)老師的指導(dǎo)和幫助,正是因?yàn)樗麄儗I(yè)、幽默的課程,提高了我的學(xué)習(xí)效率,讓我順利通過了10科考試。”郭欣怡表示:“自考給了我很大的鼓勵(lì),讓我充滿自信心和成就感,以及對(duì)自我價(jià)值的認(rèn)同感,后續(xù)我還將繼續(xù)準(zhǔn)備本科、碩士等考試。希望將來通過自己的努力,盡可能地去回報(bào)這些年來幫助過我的人、機(jī)構(gòu)和組織?!?nbsp;
據(jù)了解,在尚德機(jī)構(gòu)類似郭欣怡這樣身殘志堅(jiān)的學(xué)員還有很多。目前,“尚進(jìn)生”公益項(xiàng)目已累計(jì)落地全國30個(gè)省級(jí)行政區(qū),為總計(jì)5131人免費(fèi)提供了多種類別的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。未來,尚德機(jī)構(gòu)還將在10 年內(nèi)為“尚進(jìn)生”公益項(xiàng)目投入1億元資金,組建100個(gè)定制化服務(wù)的“尚進(jìn)生”班級(jí),招募并組建一支由1000名志愿者組成的“尚心”志愿者服務(wù)隊(duì),為全國10000名“尚進(jìn)生”學(xué)員提供免費(fèi)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
新聞來源:中國青年網(wǎng)
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